记叙文写作系列指导之一

记叙文写作指导系列谈 第一讲 记事篇写作指要 记叙文是一种以叙述、描写为主要表达形式，以写人、记事为主要内容的文章体裁。记叙文从内容上包括：记事、记人、状物、写景；从写作形式上包括日记、书信、消息、通讯、特写、回忆录、游记、传记、参观访问记等等。记事是记叙文的重要内容之一。作好记事的练习，对于中学生来说，是十分重要的基础训练。

记好一件事，最基本的要求有以下几点：

一、与事情有关的要素应交代清楚。

事情是由人在一定的时间、地点做出来的。任何事情，都有它的起因、经过和结果。所以，我们写一件事，一定要把与此相关的时间、地点、人物、经过以及结果交代清楚。写真人真事，对于时间、地点、人物，要交代得明确详细，写虚构的故事，往往没有必要详细交代。例如《一件珍贵的衬衫》，写的是一件真实的、很值得纪念的事情，所以明确交代时间：“那是1972年8月3日的夜晚。”《皇帝的新装》是一篇童话，是个虚构的故事，所以只说“许多年前”，也就行了。只有情节没有人物、时间、场所，成不了故事，同样，只有人物、时间、场所而没有情节也成不了故事。因此，一定要注意事情的整体性，把有关的方面都交代清楚。当然，交代要素并不是必须一开篇就和盘端出，而是要合理安排，顺其自然。同学们不妨就此分析一、二篇记事的范文，相信会自有体会的。

二、抓住事情发生、发展、变化和结果几个环节。

记事可以顺叙，可以插叙，也可以倒叙。但无论采取什么叙述方法，都要抓住当中发展、变化的问题或矛盾来写，也就是说，要学 ……此处隐藏1248个字……但没有生气。我第一次听爸爸这么说话，觉得挺有趣的。

“我们当干部的要带头致富，不然，我的干部也没资格当了。现在人家科学养鸡发了财，不学科学不能致富啊！”爸爸这么一板一眼地说。

“这么说，我们家也要发财致富了？”我有点不相信自己的耳朵。

“是啊，不仅我们家，要争取大伙都发财致富。庄稼人的日子就要红火起来了。”爸爸信心十足地说。他还叫我下次回家时，多带一些养猪、养蜂、养兔的书给他。

我直愣愣地望着爸爸没吭声。爸爸用湿毛巾擦了擦脸说：“不早了，你快去睡吧。”他又翻开书看起来。

我躺在床上，心情久久静不下来。爸爸丢了“天命”，捧起了“书”，走上了科学致富的路，这可真是我家的一件新事。这天晚上，我竟做了一个新奇的梦。

[点评]

本文特点正如其题，突出了一个“新”字。写的虽是改革时代的家庭琐事，但作者却别开生面地写靠科学致富，选材新颖，富有鲜明的时代感。

文章作者着意刻画爸爸认真学习养鸡的知识，挑灯夜读，边读边做笔记，请教生字及想买养猪、养蜂、养兔之类书籍的细节，反映出当代农民立志科学致富的新追求。同时，还用爸爸以前信“天命”不信科学的表现加以衬托，使本文题意更加鲜明。

本文不满足于题材新颖，也不停留于对事件经过的叙述，而是强化深挖主题，进而展示爸爸“不仅我们家，更争取大伙都发财致富”的崭新思想境界，使文章题旨更为深刻。文章首尾呼应。结尾新颖生动，含意深长，给人留下思索的空间。

[训练题目]

我所经历：童年趣事、我最开心的一件事 校园轶事：班级新事、有趣的一课 家庭琐事：我有个温馨的家、我和我的父母 社会故事：节日逛市场、街头见闻