与孩子共同成长
--温州市百名优秀家长杨冬英推荐事迹材料
杨冬英,1998年8月参加教学工作,英语本科。泰顺县优秀教师,温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动(本站隆重推荐好范 文网Www.),对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围
对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯
把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学 ……此处隐藏6829个字……
家长教育事迹:
1、我们尽量创设宽松的学习环境,给孩子更多的发展空间,从不强求孩子参加各类培训班。同时我们给孩子制定一个力所能及的目标,激发孩子的学习热情和乐趣,并多采用赏识教育。在行为习惯教育上我们要求孩子今日事今日毕,自己事自己做,培养孩子良好的学习习惯。
2、积极配合并参与学校的教育教学工作,为促进学校建设,加强家校联系,付出自己应有的努力,为培养孩子“爱集体”的主人翁意识树立榜样。在学校的各项活动中,因势利导,培养孩子“爱己爱人”的高尚情操。
3、对孩子的教育,我们始终贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。 始终提醒自己要以良好的形象, 自己努力工作,给孩子一个“工作着是愉快的”的工作态度的影响从而为孩子树立榜样和示范作用。此外我们有时会带孩子去自己的工作场所,让孩子明白“只有劳动才能创造价值”“只有认真工作才能赢得认可、尊重”的理念;
4、此外我们还会经常引导孩子读书看报,在孩子所读故事书中,在孩子粗浅的故事情节的认知上,“点石成金”,深入浅出的让孩子在故事中明白为人处事的道理。
以上就是我们对孩子教育上的一点小小看法,当然,孩子成长更多的是离不开学校老师的辛勤培育,我们在接下来将会一如既往的关注孩子成长,关注贵校的建设发展,以孩子成长教育为中心,以学校老师的教育理念为准绳,争当新时期文明的合格的家长,谢谢!
2014年10月19日
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