一年级下册音乐教学计划（共4篇）

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以下是小编整理的一年级下册音乐教学计划范文，希望能帮助到你。

一、班级情况分析：

一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以具体形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激动、不够稳定，对具体的人和集体能够产生感情：对音乐艺术，能够表现出愉快的心情并产生美感。从意志力上看，他们显露出一定的坚持性和自制力，但在总体上说，其意志品质还是比较薄弱的。

二、本期教学目标：

1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造。

4、培养乐观的态度和友爱精神。

三、教学措施：

1、以审美为核心，激发学生学习兴趣。

2、师生互动，以学生自主学习为主。

3、通过对音乐进行表演，使学生得到合作的体验。

4、通过游戏活动来感知、体验、创造音乐，发展想象力和创造力。

四、教学总结及反思

1、总结每节课学生的学习情况，对学生的不足之处及时指 ……此处隐藏4285个字……周

1、学唱并表演《海》2、聆听《大海摇篮》

2 第十六周

1、学唱歌曲《云》2、聆听《海上风暴》

3、编创与活动

2 第十七周

1、学唱并表演《彝家娃娃真幸福》2、聆听《快乐的罗嗦》

2 第十八周

1、学唱与表演《乃哟乃》2、编创与活动

3、聆听《阳光下的孩子》、《夏天的孩子》

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2 第十九周

1、聆听《我有一双万能的手》2、学唱并表演《粉刷匠》

2 第二十周

1、聆听《铁匠波尔卡》2、学唱与表演《理发师》

3、期末考试

2

七、考核内容和要求1、一学期要求会唱15首以上歌曲，其中歌曲内容包括：

《布谷》《小雨沙沙》《牧童》《放牛歌》《数鸭子》《小象》《两只小象》《草原就是我的家》《母鸡叫咯咯》《海》《下蛋喽》《彝家娃娃真幸福》《粉刷匠》《理发师》《谁在叫》2、期末考试让学生自选一首进行表演，对学生的表演 进行打分。

八、考核标准1、学生的平时成绩2019期末考核的成绩应以平时成绩（2019和期末成绩（80%）相结合的方式。平时成绩（2019包括：不迟到、不早退、不旷课、上课纪律等，迟到或早退一次扣1分，旷课1次扣3分，纪律严重不好者，经老师多次批评后屡教不改者扣1分。

2、一年级的学生以鼓励和培养兴趣为主，本学期考核，合格率达到85%以上，优秀率达到30%以上。

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