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青少年学生校外活动中心工作情况汇报

时间:2024-03-05 19:41:15
青少年学生校外活动中心工作情况汇报[此文共8316字]

第一篇:青少年学生校外活动中心工作情况汇报

以素质教育为主题的教育改革大潮波澜壮阔,在中国教育的历史进程中我们正处在新一轮教育改革的起点。位于大巴山深处的革命老区南江县,近年来在探索教育改革和创新的进程中经历了艰难的阵痛和涅磐,其中校外教育活动在南江教育改革的进程中应运而生,在市内、省内乃至全国范围内有所突破,其卓有成效的探索得到了地方党政的肯定和支持,获得了百姓的认同和学生的欢迎,教育回归本源初露端倪。现将我县青少年学生校外活动中心的工作汇报如下:

一、南江教育现状

南江县位于川陕交界的大巴山深处,全县人口62.5万,中小学生12万,义务教育阶段学生10万人。为国定贫困县。近年来70%以上的劳动力进入外出务工行列,留守儿童现象越来越突出,现有留守儿童6万人。这里地质塌陷、山体滑坡、泥石流、洪涝灾害严重,仅校舍危房改造就是近年来的沉重负担。群众生活水平偏低,地方财力微弱。由于山区交通不便、信息闭塞,我们的教育行为、理念落后于外部,现有的师资、设施设备与素质教育的要求不适应。但随着南江经济社会的迅速发展和城市化趋势加快,社会对优质教育资源的需求日显突出,近五年来农村学生以每年3000以上的速度涌向县城,在城内出现了80人以上超大班级达20%以上。南江被列为第二轮课程改革试验县,在实施素质教育,推进教育改革的进程中我们感觉困难重重,陷入了迷惘、彷徨之中。从南江教育的历史看,过去我们还没有真正意义的校外教育。

二、积极探索,大胆实践。 根据我县教育状况,我 ……此处隐藏7932个字……,同时邀请县电视台、教育

局等相关人员对活动中心的工作进展及时、正面地宣传,得到社会各界的认可,在活动中心设有宣传栏,让学生和家长对校外教育相关政策,有一个较为全面的了解,并参与到实际培训活动中来

每期培训班结业后都举办汇报演出,向师生、家长展示我们的素质教育成果,让家长了解中心的各项兴趣培训,扩大中心的知名度和社会影响力。

四、存在的问题以及今后的工作思路

本年度以来,我中心以实施素质教育为目标,坚持校外教育和校内教育整体联动,积极争取社会各方面力量的参与和支持,建立布局合理,功能完备,充满活力,可持续发展的校外活动场所网络,探索实践育人、社会育人、知识育人、活动育人的校外教育模式。充分发挥校外教育功能,为广大青少年儿童健康全面成长做出应有的贡献。回顾本年度的工作,我们既感欣慰,又有遗憾,工作中还存在很多困难和问题值得我们去深思、去解决。管理制度需进一步健全,管理工作有待规范和创新;专业教师匮乏;活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。

今后的工作思路:

1、落实多功能室建设工作,力争2014年活动中心四楼多功能室建设工程完工。

2、进一步加强青少年校外教育师资队伍的建设,建立一支专兼职校外教育师资队伍。

3、进一步挖掘潜力,创建地方特色的校外教育活动。

4、积极创造条件,进一步扩大中心的免费开放力度,促使青少年校外教育活动的群众化、经常化。

我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

年12月31日2014

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