小学优秀语文教师先进事迹材料(精选多篇)

第一篇：小学优秀语文教师先进事迹材料 2

做一名好老师

我是一名普普通通的语文教师，20年的教育生涯里，我凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益。我不断追求，以真情孕育桃李，一言一行中塑造着师表形象，一点一滴中诉说着教师的平凡却不平淡。

一、用智慧提升孩子的学习能力.

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的，动辄批评斥责学生，甚至“拳脚相向”，致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当 ……此处隐藏11708个字……进食物，泪水已迷蒙了双眼。冲下楼，顾不了红灯，拦住了出租车，不问价格，哭着飞奔老家。到家已近五点，望着奄奄一息的娘，我“扑通”双膝跪下，泣不成声。娘微睁着眼，也泪水涟涟。半个小时

后，娘有了好转，示意我回家，明天要上班。我对娘说，我要请几天假陪娘，娘摇头不要。父亲，哥哥，姐姐们也劝我回去上课。此时，我也想到没请假，我班学生正流行腮腺炎，明天的语文课怎么办，一群顽皮的孩子会不会出事，想到这儿，我只好与娘泪别。此时，天已黑了，雨也来了，到了市里的家，已晚上八点钟了，因为没带伞，浑身淋了个精透，冻得牙打颤。学校领导得知情况后，也劝我回家陪陪老人，别留下遗憾。我深感学校的好意并由此而感动着，请了半天假，娘很高兴，我知道娘在最后的日子里是多么想让自己的孩子陪着呀!我又何尝不想多陪陪她啊!可我有一班的学生在等我。所幸的是大姐和二哥已退休在家，我也只能忙碌中多些电话，多些牵念!

“小时候，我以为你很美丽，长大后，我就成了你……”每当听到这首歌时，我就对自己说，我本不想成为你，而今却成了你。就这样真得领着一群又一群孩子飞翔在每一个忙碌而又快乐的日子里，我耕耘着，也收获着：痛苦着，也成长着，艰辛着，也幸福着……募然回首，岁月匆匆，二十多年日子飞逝，我依然被这种幸福所温暖着……

每个节日里，那堆满书桌的野花，贺卡，那卡片上一行行温馨的祝福：出差回来，当我的身影刚在窗前闪过，教室就传出的欢呼雀跃：毕业典礼上，与孩子们齐唱的离别歌……试想，大干世界，纷繁复杂，人生苦短，还有什么比孩子们的童真更纯洁，更暖人，更永恒!

我明白了你的艰辛，更懂得了你的美丽。

今生有幸，我听到花开的声音。

今生无悔，：我成了你——一名小学教师!