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仁爱——师德的灵魂

时间:2023-10-29 13:50:26
仁爱——师德的灵魂[此文共3507字]

如果说教师是天底下最光辉的职业,那么师德就是光辉,如果说师德是教师的根本,那么仁爱就是师德的灵魂。

做好老师,要有仁爱之心。我们精彩的人生从选择光辉的职业开始。既然选择了做教师,我们就要做一位受社会尊敬令家长放心的好老师!在我心中教师是充满幸福感的职业;教师也是道德感由心而生的职业。这是我作为一位小学教师的切身感受。

小学是整个教育的基础,是人生成长过程中最重要、最关键的一步。作为一名小学老师,我知道教育学生既要言传也要身教,而身教则重于言传,我们的言行时刻影响学生,教师被人们称为灵魂的工程师,我想要想塑造学生优秀的灵魂,教师首先应该具有高尚的灵魂。因为我们面对的是一帮天真的孩子,他们的心灵纯洁、善良,他们的人生就像一幅画,我们小学老师是在这张纸上画出第一笔的人,所以我认为一个好老师最应具备的是爱心和良好的品德、高尚的情操。

我不但是一名老师,我还是一位母亲,当我把我的孩子交到她的老师手里的时候,我多么希望她能遇到一位好老师,希望老师对她多一些关爱,多一些耐心,多一些宽容,因为她还只是个孩子。当家长把更多的孩子交到我手里时,他们是把全家的希望或者说把他们的未来交到了我们手里。我心里也会默默许下一个承诺,请你们放心,我会像爱自己的孩子那样去关心、爱护他们,去用心的教育他们,这是我们做老师的道德感和责任心。

我们班有一名特殊的孩子,她从小失去父母,家境贫寒,由奶奶抚养长大。体育课上她因为个子高站到队伍最后面,而其他同学站队时离他远远的,有些嫌弃她。体育课之后,我把学生 ……此处隐藏2460个字……走进学生的心,更好地帮助他们成长。

四、树立良好的形象,发挥潜移默化的教育作用

教师的言行举止应当成为所有学生的学习榜样,教师要始终给予学生积极的影响,用真诚的笑容感染学生,用真挚的语言打动学生。教师要言出必行,表里如一,在潜移默化中用自己的人格魅力影响学生的一生。在教学中,渊博的知识、风趣的语言、严密的推理、灵活的教法,能使教师成为学生心目中的偶像。在管理上,良好的品德修养、一视同仁的态度、雷厉风行的作风,能使教师在学生中树立威信。在生活中,要无微不至地关爱学生,慢慢地让学生感受到教师的真情实意,渐渐赢得学生的信任。成了学生的良师益友之后,学生有什么烦恼事或困难都会悄悄地告诉老师,团结在老师的周围。师生“拧成一股绳,劲往一处使”,就能达到“亲其师,信其道”的教育效果。所以,教师的笑容、良言和对学生的欣赏眼神,都能充分体现出对学生的关爱。只有这样,教师才能关爱所有学生,才能最终达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

综上所述,爱是教育的前提,是师德之魂。教师只有关爱学生,才会全身心地奉献于教育事业。以爱为师德之魂,教育这片热土的天空一定晴空万里。以爱为师德之魂,就能为国家培养担当民族复兴大任的时代新人。

参考文献:

[1]马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第一卷[M].中央编译局,编译.北京:人民出版社,1995.

[2]彭茜.教育性教学交往论[M].杭州:浙江教育出版社,2012.

基金项目:本文系2017年广东省教育科研“十三五”规划课题(批准号:2017YQJK229)研究成果之一

作者简介:杨浩(1977-),男,广东廉江人,中学高级教师,从事德育、化学教学与研究。

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