幼儿教师青春献教育 大爱铸师魂

我叫xx，现在xx工作。1996年我带着对教师这一职业的好奇与崇敬走进了幼儿教师的队伍。不知不觉中度过了24个年头，在平凡的岗位上用自己的爱心、耐心默默的付出，同时也在历练中不断地成长。

一、搞教学，用爱来浇灌

爱不仅是老师与孩子产生感情的渊源，还是滋润孩子成长的甘露。在教学上，我始终坚持不抛弃、不放弃，平等地对待每位幼儿。在教法上，我尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。根据从孩子的认知特点，设计活动内容，以使教学能获得更好的效果。在教学方式上，我尽量使用幼儿喜闻乐见的多媒体进行教学，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，努力营造宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人。让孩子通过自己动口、动手、动脑，培养孩子好奇、好问、好探索的可贵品质。我知道，一个合格的幼儿园教师，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。孩子有了鼻涕我帮她擦，指甲长了我给她剪，孩子病了我喂她药，拉了裤子我帮她洗……就是这样，三分是老师，七分是妈妈，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。

二、重学习，提升加创新

我清楚地记得当年刚上班时的激动心情。看着一张张稚嫩的小脸让我激动;听着一声声纯真的呼唤叫我感动。我深知作为一名幼教工作者，肩头的担子有多重。面对一个全新的领域，我并未退缩，干一行，就要爱一行，专一行。多年來，我努力学习，刻苦钻研幼教业务，认真研究教材教法，虚心的向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足，在实践中不断丰富总结提高。转眼间，近24年的耕耘与收获，让我从 ……此处隐藏1180个字……生活中遇到的难题，为抗疫奉献一己之力。

按上级要求自2020年3月2日起，幼儿园暂不开展线上教学，可实行居家生活与保教指导。为切实保障广大师生生命安全和身体健康，隔空不隔爱，我带着我园教研组长根据幼儿园的活动计划，制定：新冠肺炎疫情防控《宅家助成长系列》线上活动，让家长合理安排幼儿的一日活动，指导家长开展亲子活动、室内游戏，在家开展适度的体育锻炼，增强体质，培养孩子良好的生活卫生习惯，掌握疫情防控知识和技能。我带着我们的老师承担了第一周线上活动实施计划。为指导老师做好线上美篇，我夜晚思考到半夜，白天把所思所想和xx园长及骨干教师交流沟通。美篇制作的质量代表着我们xx县xx幼儿园省一类园的水平，每一句话、每个活动的设计我总是斟酌再斟酌，为了修改美篇经常熬到天亮，三个多月眼睛过渡疲劳至使两个眼都出现了飞蚊症，就这样我们四个园区整合了优质资源，共推出了十二周的线上活动，得到了省、市、县教育部门的认可。

五、传帮带悉心授教法

为使年轻教师尽快掌握教学方法，我通过在教学中言传神教，使她们不仅掌握教学的技巧同时树立正确的教学理念。例如：在幼儿园音乐课堂上，传统的音乐教学中都是老师“一言堂”的教学模式，这种教学模式限制了学生的想象力和创新力。我就努力引导年轻老师认识到音乐是一门开放性的艺术课程，在教学中要尊重幼儿的主体地位。我通过开讲座、上示范课，悉心向年轻老师传授先进的教学方法。

“痴心一片终不悔，只为桃李尽相开”。在幼儿教育这个神圣的岗位上，我已走过了2４个春秋，有沉重也有充实，有奋斗也有快乐，有付出也有收获，我用自己的爱去铸就永恒的师魂，同时也极大的丰富了我的人生经历。在以后的工作中，我还将一如既往地继续奋斗在幼儿教育的道路上。