2021年辅导员个人工作总结

一、在思想理论教育和价值引领方面

（一）定期组织学生开展思想理论教育为主题的班会，带头宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，有意识地培养班级团学干部理论宣讲水平，拟定小主题、小热点，让学生主动学习、主动宣讲、主动影响；

（二）以思想教育和价值引领为导向，引导学生开展有助于践行社会主义核心价值观的班级活动、主题团日活动，进社区、进小学、进福利院，助残扶弱，形成良好的班级风气。

二、在党团和班级建设方面

（一）在党团建设方面，配齐团支部干部班子，指导团支部开展立意良好、内容积极的主题团日活动，认真完成班级团员推优，仔细考察入党积极分子思想行为各方面是否优秀；

（二）在班级建设方面，要求每班每学期至少组织3次全体班委会，对班级工作进行定期总结，并将不作为、乱作为的班委具体情况进行记录，沟通不改变的，可进行班委换届。

三、学风建设方面

（一）与专业课老师保持密切联系，不定期进行查课，对学生迟到、缺旷的情况进行及时处理；

（二）组织学生成立电商19级1234班“专升本英语学习交流群”，利用自身英语专业优势，义乌帮助学生进行专升本英语的备考，目前所带200名学生中，有46人已加入学习交流群。定期发送往年真题、词汇等，在老师的指导下，让学生相互鼓励、相互监督、共同进步。

四、学生日常事务管理方面

（一）组织学生评选各类奖学金、助学金，进行贫困生认定，统计学生办理助学贷款的信息，核对2020年精准扶贫学生名单；

（二）定期走访寝室，对学生贫困情况、困难问题进行及时了解反馈，推荐学生参加勤工助学岗位，目前所带学生中有至少10人在食堂、移动公司、易班等勤工助学。

五、心理健康教育与咨询工作方面

对学生心理健康状况进行定期排查，对值得关注的学生建立台账，每两周进行一次面对面谈话，手机24小时保持畅通，班级现有2名学生分别在医院诊断患有躁郁症和抑郁症，目前情况稳定，保持关注。

六、职业规划与就业创业指导

参加了职业规划与就业创业指导的培训，并成为该教研室的一名授课教师，在做好课件后第一时间组织自己所带班级的学生进行职业规划指导，了解学生就业创业意向，并在工作台账中进行记录。

七、理论和实践研究

（一）参加学校第七届辅导员职业能力大赛，在紧张的氛围中逼迫自己快速学习、进步；

（二）参加校级课题“以“一日行为规范”为载体重构新时代高职院校学风建设体系”，提升自己的理论研究水平，立足于本职工作，专注于提高工作效率和育人水平的相关研究。