中心小学继续教育工作总结

中心小学继续教育工作总结

遵照区教育局关于中小学继续教育的规定和镇中心学校有关中小学继续教育的通知精神和要求，结合学校实际情况，我们全面地创造性地组织开展了继续教育各项工作，顺利完成了各项继续教育任务，并取得良好成绩。现将我校本学年继续教育工作总结如下：

一、提高认识、转变观念，继续教育思想深入人心

1、认真学习继续教育文件，领会继续教育精神。我校多次组织全体教师认真学习各级教育部门的有关继续教育文件，让每一位教师都了解文件内容，做到目标明确，为继续教育工作的开展打下了良好的基础。

2、成立常设的继续教育领导小组。

3、大力开展继续教育宣传工作，转变教师观念。针对继续教育工作中少数教师存在认识不足的问题，我校开展多种形式的继续教育宣传活动，让每一位教师都懂得现代教师继续教育的重要性，继续教育是全面实施素质教育的重要保证，是提高教学质量最佳手段，是提高教师个人才能的最佳途径。真正做到活到老学到老。

二、工作细致、措施得力，继续教育工作全面展开

1、继续教育工作有计划，有目标，有检查，有考核。

2、通过多种形式的校本培训活动，促进继续教育工作。

加强教师的反思意识，每节课后进行简单反思，每单元针对一节自己认为最成功或不成功的课进行详细反思，优秀的反思，在教研活动中进行交流。充分发挥教师的问题意识，每周每位教师最少提出一个教育教学中的问题，先在教研组内讨论，不能解决的学校想办法通过校本研修、讲座、请专家等方式解决，真正富有成效地开展使教师专业提高的各项活动，避免流于形式。

3、制定规划，鼓励教师参加学历进修，教师学历层次有了显著提高。

为了提高教师的学历层次，增强教师素质，我校结合学校实际，认真制定了教师学历进修规划，积极鼓励教师参加学历进修学校为教师们的学习培训积极创造条件，对取得优异成绩，完成专科以上进修的教师实行奖励制度，有效提高了教师参加学历进修的积极性。

4、查漏补缺，继续巩固信息技术与电子白板应用培训的检测成果。

多年以来，我校一方面加快了组织教师参加信息技术与电子白板应用基本技能中一些技能的培训检测，一方面积极开展了信息技术与电子白板应用技能检测的查漏补缺工作。目前，我校教师已完成了参加信息技术与电子白板应用的测试，2020年新冠疫情期间，教师们通过信息技术校本培训和自己的努力学习，顺利开展并完成了长达一学期的网络授课、作业批改及各学科网络测试，继续扩大了信息技术应用技能检测的成果。

5、选拔骨干教师参加国培、省培及市、区级培训。我校根据上级教育部门的安排，选派工作作风扎实，教学业务能力强、教学业绩突出的教师参加国培、省培及市、区级培训学习。（附表1）

6．组织教师自学。为了提高教师的政治素质和业务能力，我校对教师的自学提出了明确的要求，为教师订阅了大量的自学报刊，老师们通过长期的自学，提高了政治水平，发展了教学才能，开阔了知识视野，形成了良好的学习氛围。

7.暑期组织教师集中学习了《十九大报告关于教育的论述》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师礼仪范》以及市、区师德标兵先进人物事迹等等师德培训和教育理论知识学习等专业培训。

8.疫情期间开展了《网络教学技能》的校本培训：教师们分章节作了学习笔记记录；讨论分享了微课制作及电子教案编写；观摩了同步课堂教学及优课实录。

总之，近一年来，我校继续教育工作在广大教师的积极参与、齐心协力与共同努力下，取得良好的成绩。在新的一年里，我校将继续努力，找准差距，克服困难，使继续教育工作更上一个新台阶。