乡镇学校教学工作总结

乡镇学校教学工作总结

莱西市姜山镇泰光中学作为一所农村中学，近年来，骨干教师流失，实习教师多，生源质量差，发展面临诸多困境，学习领导班子不等不靠，认真梳理学校发展中尤其是教学管理中存在的问题，结合教研室的有关要求，团结带领全体师生坚持以问题为导向，以教研为引领，聚焦课堂教学，采取了课前抓有效备课、抓青年教师实用教案，课中抓课堂检测为主的有效教学，课后抓有效作业的四抓策略，为的是实现教学过程的整体优化，实现师生最佳的教与学的效果，进而提高学校整体的教学质量。现将主要做法总结如下：

一、聚焦课堂教学，突出四抓

一抓教学研究和集体备课质量

1.教研、集备做到“六定”：定时间、定地点、定人员、定内容、定召集人、定主讲人。

2.备课组长提前安排主备人，由学科主备人按照统一的集备记录进行提前备课，准备一周的授课内容，集备要体现学科素养学生培养目标和后30%学生一生一策目标要求。

3.集备进行时：主备人按照事先准备的集备记录进行通讲，其他教师人手一份空白记录表，对主备人所讲内容进行讨论补充，并逐项记录，主备人同时对原稿进行完善，最后每人整理一份定稿。主备人在集备当日第一时间将定稿复印一份，交教导处备查。组内教师根据集备成果形成个人实用教案。

4.教学研究和集备围绕目标达成，以“学生如何学”为出发点，可以从知识点的解析补充、重难点突破的路径、教和学方法的选择等方面进行分析。不拘泥于形式，不面面俱到，突出一点或者几点，但是必须坚持以学生为中心，注 ……此处隐藏1069个字……。用提纲或模板呈现周末作业内容。

（1）晚上作业分层设计，以语数英为主，当天没有课的学科，严禁布置书面作业，总量不超1.5小时，做到好学生吃饱吃好，学困生尽其所能，掌握基础。

（2）周末作业：要有系统性、针对性、梳理一周知识，要独立呈现：（1）试卷、报纸、提纲形式，统一格式“XX级部XX学科XX周周末作业”；（2）提纲的说明：列出一周的知识点及重难点，具体作业可以布置：例如同步训练、精讲细练P 页----P页，第几题，做到精选也可以。

3.作业如何批改？教师要做到至少一类作业全批全改，个别问题突出学生当面批改；其次，让学生及时纠正错误，用好错题本，错题本要做到二次批改，发现问题当面辅导讲解；此外，教师应该对作业普遍存在的问题作好记录，新课前统一纠错；部分作业利用学习小组，由教师讲解，学生互相批改。

二、工作成效

经过全校师生的共同努力，我校的教育教学工作取得了显著成效，教学生态有了大幅改善，教学常规进一步完善，课堂教学水平不断进步，以中考为例，我校后30%学生大幅度减少，进步幅度位居全市前列，2019年普通高中录取率提高25%，2020年又提高10%。

三、下一阶段的改进措施

1.加强对语数英中考学科的教学指导：从学生基础到三维目标到核心素养的培养。

2.加强对青年教师的培训、培养力度，使其尽快成长。

3.强化教研力度，聚焦问题，解决困惑，打造高效课堂。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在推进教科研和教学常规落实中，探索无止境，工作在路上，我校全体师生将在以邴主任为首的初中教研室全体专家的帮助指导下，积极探索，开拓创新，不断将教科研工作落到实处！