“国培计划”（2019）——乡村幼儿园教师送培项目工作总结

“国培计划”（2019）——乡村幼儿园教师送培项目工作总结

广宗教师进修学校在省教育厅的关心支持和指导下，承办了衡水学院的2019年度农村幼儿教师集中培训项目。我们高度重视本次项目的顺利实施，与教育局积极沟通，取得支持。在学校的统一部署下，实行校长负总责，各科室协调联动，将培训的各项工作层层分解，设有管理团队，制定出可具操作的培训计划并落实到每个细节之中，扎实开展“国培”各项工作，确保整个培训工作紧张、有序，取得了实实在在的培训效果，营造了浓厚的师训氛围，培训成效明显，深受学员的广泛赞誉与好评。现将培训工作总结如下：

一、基本情况

培训项目计100名培训对象。培训学员分为10个小组，每小组配一名实践指导教师。成立了班委会，配班主任1名；设班长一名、副 ……此处隐藏2048个字……ize: 21px;">四、意见建议

   1、加大乡村幼儿园建设力度。在县城建立或扩大教育园区，逐步将全县初中小学生全部纳入县城教育园区，接受更高水平的义务教育。将原乡村中小学转为公办幼儿园。有条件的，试行纳入义务教育范畴。

2、要严格执行相关文件规定。全力保障教师培训经费按时划拨并建立完善的教师培训激励机制，为教师的专业发展提供强有力的保障；

3、让专家更接地气。决定培训质量的最主要因素是课程、师资、模式，关键是师资。今后培训中应当进一步遴选那些实践经验丰富的一线教师进行授课，同时送培计划多向经济欠发达地区倾斜，给农村幼儿教师创造更多向名师学习的机会。

 广宗县教师进修学校

                                           2019.11.22