踏浪优秀作文

踏浪优秀作文

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的踏浪优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

嗨，同学们一定和我一样最喜欢去海边玩吧！这不，暑假的一个周末，爸爸妈妈又带我来海边玩了。这次我们来到了舟山的朱家尖。

到达酒店一放下行李，我就拉着爸爸妈妈直奔海边。我一路小跑，高唱着：“大海呀大海，就像妈妈一样……。”一边还要不停催爸妈走快点。很快来到东沙海滨浴场的入口，检完票，我就甩开膀子，蹬掉拖鞋，狂奔向大海。

“大海妈妈，我来了，我来了，我来了……”对面的大海仿佛也在向我拥抱过来，浪一个接一个地向我这边涌来，她用这样热情的方式欢迎着我的到来。当双脚一踏进这清清凉凉海水里，我的心都飞起来了，仿佛真的被大海妈妈无比宽大的双臂拥抱着，惬意无比。小海浪一个又一个拍打着我的脚，我的腿，这是她在给我做按摩吗？这里的沙滩软软的`，脚上所有的缝隙都给细白的沙子填满了，包裹着。仿佛是踩在厚厚的棉花糖地毯上，不舍得把脚挪一下。这时爸爸来到我的身边说：“走，我带你踏浪。”踏浪？我带着问号，爸爸带着我，我们走向海水比较深的地方。

这里的海平面已经到我大腿了，爸爸紧紧拉着我的手。正在这时，一个大浪扑过来，比我人还高的浪尖，把我淹没了，等我露出头来一看，爸爸已经在我后面了，原来是我被大浪打到岸上来了。爸爸跑上来，更用力地拉着我的手。又一个大 ……此处隐藏551个字……发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。

二、活动准备：

1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）

2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子

3、丰富词汇：维生素

三、设计思路： 买菜、认识、了解常见蔬菜、烹饪、品尝、收拾、整理、针对中班幼儿,对其纠正挑食、偏食的心理与行为,进而爱吃各种食物,均有着重要的影响。

四、活动进程

1、进超市、《买菜》音乐导入

师：小朋友,你们看这是什么地方？幼：××蔬菜超市！师：我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。（音乐）

师：请把你买的菜放在桌子上,排好。

师：啊,你们可真能干！买了那么多,都有什么菜呀？

2、认识蔬菜,了解其丰富营养（分别出示）

师：这是菠菜,长得什么样子呀？（有绿色的叶子,红色的根）,谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜里含有Va,它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺少了Va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有Va吗？青椒、南瓜、油菜里也含有Va。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗？请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔子和马非常愿吃。对！是胡萝卜 。 师：你们看,这是什么菜？西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多的营养,象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。

师：小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀？咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。

烹饪过程（介绍大蒜的营养）对幼儿进行安全教育、随机教育,共同分享劳动成果并学会收拾整理。