高中数学教师求职信

第一篇：专业高中教师的求职信范文

随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!

祝您工作愉快!

首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候，专业高中教师的求职信范文。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，公务员面试技巧希望贵公司能够接纳我。

本人，姓名:***，男，1968年10月出生，籍贯：河南省新野县。

您好!

尊敬的学校领导：

1991年7月毕业于南阳师院数学系，面试技巧同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平，求职信《专业高中教师的求职信范文》。 参加工作以来，担任毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。

本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。

本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!

第二篇：小学数学教师求职信

我是一名小学高年级数学教师。05年毕业于xxx学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了，在这段时间里我一直从事教育工作，先后在xxx小学、张家港市红蕾学校 ……此处隐藏2557个字……ish more information. thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you. resume of application - art design course apply for a good job resume

sincerely yours,

shi hongqi

第五篇：高中数学教师心得

高中数学教学心得

来1+1教育的学习数学的学生主要原因可以分为两种，一种是厌学，一种是困学。在教学上对不同种类的学生要实行不同的教学策略。对于厌学者主要原因在于自身不能接受这种学习方式，对于困学者主要原因则侧重于学习上遇到的困难。如何实施有效的措施来试图改变这种厌学、困学现象呢？我谈谈自己的看法

学生的厌学心里并不是与生俱来的，很大程度上是客观原因造成的，学业成绩不佳，得不到老师和家长的理解，久而久之对学习产生了厌学情绪。作为老师要帮助学生走出一种困境，需要站在学生的角度出发，关注学生的学习生活，让学生认为你不是那么让他讨厌的人，消除学生与老师的距离感，使学生对老师产生信任，建立良好的师生关系，让学生更愿意接近你，接近你所教的学科。

困学产生的原因在于学生兴趣不高，意志力薄弱，自制力差。事实证明多一点鼓励和期待少一点批评和指责能启发学生积极的学习动机，多一点引导和启发少一点答案，能增加学生学习的投入，使学生建立学习的信心，自信则是意志力坚强的标志。

所有学生的改变在于教师的引导，这不仅需要教师有较强的专业知识水平，同样需要教师有较好的教学策略。