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二年级班主任自我鉴定范本

时间:2023-08-20 00:25:29
二年级班主任自我鉴定范本[此文共9043字]

【导读】二年级班主任自我鉴定范本为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编为大家整理的二年级班主任自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

二年级班主任自我鉴定1

时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:仅有全体学生和班主任共同努力,增强团体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到提高。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、关心孩子。

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的职责感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对教师异常 ……此处隐藏8593个字……尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经成为了班里有职责的小干部,我的小助手。

四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

我异常注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么提高,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、卢李杰等,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长交谈时,家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞团体活动引导他们热爱团体,学会欣赏别人、帮忙别人,我较多地主动跟家长进行沟通。异常是班上的柴汀小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,期望与学校配合共同帮忙他改变。

五、加强团体凝聚力。这一学期,经过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的团体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次团体与团体间的对抗,而你们,作为团体的一份子,就应当为团体出一份力。一个团体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向梦想的彼岸;一个团体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮忙、共同提高。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,仅有自我才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也必须会更好!

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