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2014年第二学期二年级品德与生活教学计划(二年级,品德,第二学期)

时间:2024-03-01 15:47:12
2014年第二学期二年级品德与生活教学计划(二年级,品德,第二学期)[此文共5434字]

一、班级情况简介

202班,班主任肖凤琼老师。现有学生44人,其中男生20人,女生24人。该班是肖凤琼老师从一年级直接带上来的一个班级,平时,肖老师对学生要求严格,教学非常认真。所以该班学风好,班风正,学生纪律性强,学习自觉性强。从第一周学生的课堂表现来看,学生能积极动脑,但积极举手回答问题的人数不多,个别学生小动作比较多,注意力不能保持,需要教师时时进行组织教学。

二、教材简析

二年级品德与生活下册共有五个单元,第一单元:自己拿主意,共三课。第二单元:献出我们的爱,共三课。第三单元:我们去发现,共三课。第四单元:你好,祖国妈妈,共三课。第五单元:愉快的收获,共三课。本册教材的教学目的主要是培养学生:学会自己拿主意,自信,自己安排自己事情的能力;团结友爱,尊老爱幼,帮帮有困难的人的积极情感;在大自然中学会探索,学会合作,学会研究的能力;热爱祖国和人民英雄的积极情感;体会到自己在不断成长,不断成熟,只有付出更多的努力,才会有更大的收获。使学生在伴随年龄的增长的同时,能力,情感也不断发展和丰富。

三、教法透析

二年级品德与生活教材,是新教材,教师在教学中必须运用新的教学理念与方法。教材编写内容,大多以第一人称,让学生自己看书后,从中获得知识,悟出其中的道理。教师只是作为学生学习过程中的指导者、帮助者。书中有丰富的图片资料,并附以文字说明,教师在教学中可充分地加以利用,保持学生的注意力,调动 ……此处隐藏4792个字……;借助地图、测算长征路线的实际距离,借助地图、历史图片、史料,认识历史事实,激发强烈的爱国主义情感, 感受革命先烈们英勇不屈的英雄气概,为我国不屈不挠,反奴役、反压迫的民族精神而感到骄傲, 缅怀革命先烈,时刻用他们的精神激励自己;举例说明日本帝国主义侵略中国的历史事实,列举抗击日寇的英雄人物的名字,讲述中国人民抗击日寇的英勇事迹,简要讲述法西斯垮台,日本无条件投降的始末情况,收集抗日英雄的故事,搜集、讨论获取。

3、教学方法:

自主选择教学方法、合作交流教学方法、反思评估教学方法、生活求证教学方法、应用探索教学方法、任务驱动教学方法、创设情境教学方法、引导发现教学方法等

4、教学策略:

1、力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观及能力、知识在相互联系中得到和谐发展,以便较好地落实“三维”目标。

2、根据本校的实际和学生的实际生活,加强课程资源的开发,提高教育的针对性、实效性。

3、进一步加强本课程开放式教学方式的课题研究,通过艺术、活动等多种形式对学生进行情景教育。

4、通过书面、口头调查的方式,了解学生的内心世界。

5、为了使学生真正体味本课程所要达到的教育目标,就力求尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。

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