教师课堂管理与自身提升个人计划

用心才会成长，之前总有领导或者前辈强调课堂的重要性，要抓住课堂，我从心里是认可的，但是没有强烈的共鸣，这次考完在做试卷的过程中，看着习题，突然顿悟，想要有好的成绩关键还是在课堂，考前的复习固然重要，平常扎实的课堂更重要，需要做到两点，第一，严格的纪律管理，提前安排好各个环节，提高课堂效率；第二，老师自身扎实的基本功底，对知识的把握和融汇贯通。

在总结中反思，在反思中进步，在反思中成长。发现问题，才能解决问题。在下一阶段的过程中，将从以下几个方面着手，抓牢课堂，提升自己。

课堂管理上，主要从三个方面入手：第一，统筹全局，加强流动。授课过程中加强流动，及时提醒注意力不集中的学生，也要适时站在讲台上，加强与学生的眼神交流，让每一个学生意识到老师时刻在关注着每一个人，加强对学生的监督；第二，尽快记住每一个学生的姓名，课堂上随时点学生的名字而不是学号或者某同学，通过这样的方式，调动学生学习政治课的热情；第三，加强背诵提问，以抽查的方式，以此次月考成绩为基础，做到提问的有针对性。

自身提升方面，主要从两个方面入手：第一，以教材为依托，研读教参，多做习题，多听课，加深对知识的认识和理解，做到心中有丘壑，做到详略得当，明确重点；第二，多关注时政、多读课外书和教育类的书籍，提升自己的知识储备，把课堂上枯燥的东西，加入时代的新鲜元素，引起学生的共鸣，调动学生学习的热情和积极性。

事物的发展是一个辩证否定的过程，在成长的路上会遇到各种各样的问题，我会一步一步，努力去解决，以上要求要想落实到位，必须有时间的保障，我要在单位时间里提高效率，通过一段时间的适应和有意识的提醒，争取效率最大化。