理工大学毕业自我介绍

第一篇：2014理工大学毕业生自我介绍

我是河南理工大学**届的毕业生，虽然不是来自第一流的名牌大学，但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己，充分展示自己的个性，发挥自己的潜能。过硬的专业技能是我自信的基础，大学里的科研经历是我未来发展的基础。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战，实现自身价值。

当今社会，方兴未艾的知识经济，入世后的体制改革，狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景，这个世界也因此充斥着残酷的竞争，" 物尽天折，适者生存 "成为时代的主旋律。面对竞争和挑战，物色一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，是我三年来的梦想，所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引，而当年自信的我，有着一份激情，也有着一种稳重,，"严于律己，宽予带人"是我的信条。"给我一个起点，我就能撬起地球"是我的格言，真诚肯干是我的准则，只要您给我一个机会，一个舞台，您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

第二篇：2014年1月份最新理工大学毕业生自我介绍

我是**理工大学资源环境学院地理信息系统专业**级的一名学生，也是**年高校应届毕业生中的一员，2014年1月 ……此处隐藏1261个字……

一、办学特色

成都理工大学广告学专业2014年组建并开始招生，至今已经有六届毕业生。该专业紧密结合理工科院校的办学优势，更加注重对中国文化的深刻认识以及熟练运用新媒介技术，国际化背景下的营销策划、资本运作和广告信息传播等综合能力的培养，将学生创新能力的培养作为专业教学活动的中心，加强基础理论知识教学和注重综合素质培养，着重培养学生理论与实践结合的能力。在课程安排上，既注重专业课的教学，又强调实践环节的教学，使学生掌握策划创意的思维方式与技能，掌握广告公司的经营管理，掌握广告运作的程序和方法以及广告设计制作的基本技能，使之成为具有一定广告策划、制作与广告企业管理能力的应用型高级专门人才。

充分利用成都理工大学文理艺交融的办学优势，本着“理论教学与实践教学并重、素质培养与知识传授并重”的原则，按照“教学带动科研、科研促进教学”的指导思想，不断深化教学改革，持续提高教学质量，根据对毕业生追踪凋查的情况看，大多数用人单位对学生质量表示满意。本专业已在西部广告业界有一定的影响力。

二、师资情况

广告学专业现有的专业教师6人，副教授3人（占教师总数的50%），讲师3人（占教师总数的50%）；教师队伍学历较高，在博士1人 ，广告学、传播学、新闻学、文学硕士学位的教师为5人,研究生学历占教师总人数的100%；有一支年富力强的教师队伍，平均年龄39.5岁，35岁以下的年轻教师占33%。

三、科研情况：

广告学专业教师有较强科研能力：据不完全统计，近五年来发表学术论文35篇，其中核心期刊22篇，被ｃｓｓｃｉ收录3篇。作为主研人员参加省级社科课题6项，主持省级社科课题1项，校级教改课题4项。