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铸师魂修师德心得体会(集合4篇)

时间:2024-02-20 07:59:21
铸师魂修师德心得体会(集合4篇)[此文共5070字]

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第1篇:铸师魂修师德心得体会

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我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。

从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应该进一步加强师德修养。

从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育 ……此处隐藏4190个字……教书育人,为人师表”是教师的核心和底线。余庆中学建校65年来,孙效仪、黄荣邦、孙稚农、杨培德等一大批优秀老师的名字之所以被人们传诵、被社会铭记,除了他们高超的教学艺术之外,更重要的是他们有着高尚的师德。在长期艰苦的岁月里,他们用高尚的品德陶冶着学生,用严谨的作风影响着学生,用先进的文化教育着学生。莘莘学子在他们的教育下,从余中出发,走上了成才成功之路。他们用实际行动铸就了“艰苦奋斗,自强不息”的余中精神。

在21世纪的今天,时代的发展,教育的发展对教师的师德提出了更高的要求。师德是抽象的,又是具体的,它通过教师的职业理想、职业责任感、对待工作和生活的态度以及在工作和生活中的具体行动体现出来,这就是师表。“内练硬功,外树形象”,就是师德与师表的统一。作为新时代的教师,应当树立富于理想、胸怀宽广、爱生如子、民主平等的仁者形象;勤奋多思、博学多才、严谨睿智的智者形象;不忧不惧、执着坚毅、敢于挑战困难的勇者形象和以身作则、清正廉洁、堂堂正正的廉者形象。

徐特立先生说过,“做教育工作的人,一般总是先进分子。”因此,教师必须具有高尚的职业道德。而高尚的师德来自于核心价值体系所形成的坚定教育信念,这种信念是对学生广博无私的、深入持久的爱,这就是师魂。师魂是教师的精神追求和奋斗目标,是我们教师发展的极高境界,也是我们学校持续发展的精神支柱,是值得我们每一个教师不断地去努力追求的。“立功立言不难,为人师表最难:为卿为相皆易,以名传世不易。”希望广大教师“修师德,树师表,铸师魂”,成为无愧于时代要求和人民期待,无愧于学生爱戴和社会尊敬的光荣人民教师。

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