亲子阅读给孩子爱与智慧

你或许拥有无限的财富、一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。

亲子阅读，亦称亲子共读，在国外被认为是早期教育最有效的方式，近几年在中国一些大城市也开始推行。英国每年有“寝前阅读周”，台湾地区有“故事妈妈”团队，都是政府认识到了亲子共读重要性后，进行的有计划的安排。

为什么要进行亲子阅读？这里有很多种回答———满足孩子听故事的需要？对。开发孩子的智力？对。培养孩子的阅读兴趣？对。但这种种答案中有一个重要功能却容易被实用主义者们忽略，那就是亲子阅读是长辈和孩子之间感情的交流。亲子共读传给孩子更重要的信息是：这是妈妈（或爸爸）在和我一起读，他们很爱我。这种感觉比起他自己阅读来，有着天壤之别。

用什么书籍进行亲子阅读？最好是用图画书，图画书是幼儿早期的主要读物，这在西方成为所有父母的共识。图画书中精巧的故事和优美细腻的画面，不仅能紧紧吸引住孩子的眼睛，也能让您在讲述中焕发童心。图画书价格比较贵，所以父母要矫正自己的图书购买观念———宁愿少买几本书，也要买精美的书。所有父母都不愿意给孩子买劣质奶粉，但为什么要给孩子买那些全是文字、粗制滥造的“精神食品”呢？《猜猜我有多爱你》、《效率专家爸爸》等优秀的图画书都是不错的选择。

我们应该怎么指导亲子共读？孩子小的时候，总会缠着父母讲故事，这也是父母的一门必修课。不过，很少有父母认识到，讲故事是需要一些专门技巧的。例如，给孩子读书时，不要直接地告诉书上的字念什么，你念过多次之后，他自然就能把这些字记住，这就是所谓的“吃语言”现象。念故事时，父母要先熟悉故事本身，知道哪些地方要加入一些解释性的词语或摹声词。念到故事的转折关头，要有意停下来让孩子猜一猜，故事会怎么发展，这是培养孩子想像力的良好机会。故事讲完后，可以适当和孩子讨论一些问题，但请不要直接问孩子：“你读这个故事，明白了什么道理？”还可以通过故事做一些游戏活动。陪孩子阅读最好形成规律，一般放在临睡前比较好，但并不意味着必须固定，重要的是不要让孩子觉得这是临睡前的一门“必修课”。父母要有心理准备，有时孩子对一个故事感兴趣，可能要你讲上几遍甚至几十遍，这是孩子正常的心理表现。

因此，每天的10分钟左右的阅读时间是很重要的，它让孩子的一生都有了方向。试试看，看坚持亲子阅读后，孩子的语言是否更丰富，思维水平是否更高？每个父母都希望自己的孩子能成功，但有时成功的秘诀却相当简单：给他买有趣的书，陪他一起读。