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工厂员工三不伤害教育学习体会(精选多篇)

时间:2024-05-18 13:50:27
工厂员工三不伤害教育学习体会(精选多篇)[此文共7412字]

第一篇:工厂员工三不伤害教育学习体(更多请搜索:WWW.)会

做别人做不到的事情,为客户提供别人做不到的服务的企业管理理念。在工作中对质量工作要全员抓、全过程抓、重点抓、只争朝夕抓。在安全上要做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不受伤害。

当你进到我们工厂时正式成为一名员工时,就要接受三级教育,使大家首先在感性上有了安全的意识。大家知道,过去的“三不伤害”内容,从某种意义上说,强调的是“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,说到底只是个人自律行为,更多的要求自己管好自己、保护自己,而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险则没有提及。加上了这8个字后,是将“自律”与“他律”有机地结合,突出了集体和团队行为,道出了更多的人情味,真正体现了同事间的互助友爱之情,这也是建立团队安全和谐的一个重要保证。

仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故,虽然原因可能是多方面的,但如认真剖析起来,其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事故绝不在少数。而之所出现这种情况,就是因为监督护人思想深处缺乏足够的保护他人的意识所致,也是长期以来“保护他人不受伤害”安全理念的缺失造成的。

“保护他人不受伤害”很有道理。如果眼看着你的同事在违章操作或面临事故危险,你不去及时制止、施以援手任其发展,只顾自己哪岂不是在犯罪?“保护他人不受伤害”,实质就是提倡发要的监护,职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出来,听之任之,而是要主动提醒、纠 ……此处隐藏6880个字……警钟长鸣。

生命是宝贵的,它属于我们只有一次。同时人也是脆弱的,我们应该把安全和健康放在第一位。但是,人们往往到生病时才知道健康的重要,发生事故才知道违章的可怕,受到伤害才知道安全的可贵。

浅谈“四不伤害”

“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”是多年来我们抓安全一直坚持“三不伤害”的原则。随着学习实践科学发展观的不断深入,一个全新的安全理念——“在三不伤害的同时,保护别人不被伤害”映入我们的脑海。从“三不伤害”到“四不伤害”,数字的变化,代表着企业安全管理的升级,也为原本严肃紧张的安全管理增添了一份更加人性化的情感内涵。

怎样才能做到“四不伤害”?首先要强化自我保护意识,在工作中,对待自己的工作环境、接触的危险介质,应该怎样做才能不伤害到自己,必须清楚明白。

加强学习,不断提高自己对危险事故的辨识和防御能力,确保自身安全是我们的义务。发现“三违”行为要及时制止,绝不能视而不见,更不能盲从是我们的责任。否则,一个违章就有可能酿成大祸,一旦大祸临头,自己也难逃厄运。其次要有良好的团队意识,掌握安全急救知识。工作中要多留意周边的工作环境,有无安全隐患,及时的对自己的工友进行善意的提醒。有时一句警示的话语就可能挽救一个人的生命。当安全事故发生的时候,看到工友出现危险,千万不能慌张,要时刻保持清醒的头脑,不能盲目地进行施救。曾经有很多安全事故的发生,就是因为急于救助受伤的工友,没有配备防护器具,而导致多牺牲了几条无辜的生命。最后,要有关心爱护他人安全的意识。把保护他人的安全当作自己的一种责任,要形成“人人爱我,我爱人人”的好风气。只有这样,我们的工作才会打下一个坚实的安全基础,我们的企业才能实现科学有效发展。

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