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篇一:数学课代表竞选稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我鼓起勇气站在讲台参加这次数学科代表的选举。我竞选的理由有:
一:我的数学的学习兴趣很大,而且数学成绩也比较好,我想通过做数学科代表,在学习上起到带头作用。假如我当选,我将协助老师,动员和组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不太好的同学,把我们班同学的数学成绩不断提高。
二:我是个比较好动的学生,想通过这次竞选数学课代表来不断鞭策自己,并严格要求自己不断努力,证明每个学生只要自己努力进步,都能成为好学生。
三:假如我当选,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律和学习成绩,维护班级的荣誉,增强同学们的集体荣誉感。这样我们班就会变得越来越优秀。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步。但是我还是非常希望同学们能选我,让我有机会来证明自己:我也是“好小子!”
谢谢大家。
篇二:数学课代表竞选稿尊敬的老师 、亲爱的同学们:
大家好!今天能站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!
我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成 ……此处隐藏7261个字……个崭新的我,请把你们那神圣的目光转向我吧!——选择我,不会错的!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇十九:竞选数学课代表竞选稿老师们,同学们,大家好:
能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的成绩有所提高。
我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所布置的任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。
如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。
有付出就会有收获,我也希望自己成为数学课代表之后,能够进一步的提升自己的数学成绩,进一步地增加自己对数学的兴趣,提升自己在为人处事、表达交流方面的能力。即使我现在数学成绩在班级里较为一般,但我希望能通过自己的努力和平时的锻炼,能够和大家共同进步。希望在座的同学们能够给我这个锻炼自己并且证明自己的机会,希望大家为我头上最宝贵的一票!
谢谢大家!